역사콘텐츠 전공

학과소개

역사적 사고와 표현

역사를 주제로 한 텍스트를 이해하고 분석할 수 있으며, 이를 토대로 논리적으로 사고를 전개할 수 있고, 자신의 생각을 말과 글로 표현하여 다른 사람과 소통할 수 있다. (역사학개론, 역사글쓰기실습캡스톤디자인, 역사교육론, 역사논리및논술 등)

역사콘텐츠의 기획과 제작

다양한 매체를 활용하여 역사와 관련된 문화 콘텐츠를 기획하고 제작할 수 있으며, 활용 방안을 제시할 수 있다. (역사콘텐츠의 이해, 역사콘텐츠 프리젠테이션, 역사UCC기획과 제작 등)

문화유산의 관리와 전시기획

문화유산의 가치를 이해하고 설명할 수 있으며, 문화유산을 관리하고 문화유산을 활용한 전시를 기획할 수 있다. (문화유적답사Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, 향토문화자원과 역사콘텐츠, 문화유산과 박물관학 등)

지방사의 연구와 활용

사료 분석과 현장답사 등을 통해 지방사 연구 조사에 필요한 기초 소양을 갖추며, 지방사 연구를 활용하여 지역 발전과 지역 문제 해결을 기획할 수 있다. (호남문화론, 한국지방사입문 등)

글로벌 역사와 문화의 이해

중국, 일본, 동남아시아, 유럽, 미국 등 다른 나라의 역사와 문화에 대한 전문적 지식을 습득함으로써 국제사회에서 활동할 수 있는 역사적 소양을 갖춘다. (문화로보는서양의역사, 일본의 역사와 문화, 비교사특강 등)

학과장점

• 역사에 대한 이해를
  바탕으로
  논리적 사고능력 함양
• 전국, 세계의
  역사문화유산을
  직접 탐방하는
  현장답사
• 역사UCC, 박물관
  전시기획 등
  역사콘텐츠
  실습 프로그램
• 전남정보문화산업진흥원,
  전남인재평생교육진흥원
  등 지역유관기관과
  다수 협력

교과과정

졸업 후 진로 및 진출 현황

전문역사학 분야

임상간호사역사교사, 문화재청, 국립전주박물관, 국립해양문화재연구소, 국립섬진흥원, 고흥분청문화박물관, 광주민속박물관

응용역사학 분야

목포문화도시센터, 목포도시재생지원센터, 무안문화원, (사)전통문화마을, 한국의갯벌세계유산등재추진단, (사)문화재예방관리센터

우수취업사례

이○○ 22년도 졸업생

국립해양문화재연구소

김○○ 20년도 졸업생

진도실업고등학교

이○○ 21년도 졸업생

한국 섬 진흥원

학과 Q&A

Q. 역사콘텐츠전공의 교과과정과 취업방향이 궁금합니다.

지방사, 해양사, 역사콘텐츠를 주요 분야로 하여 전남 지역을 중심으로 역사와 문화를 배우고, 직접 답사합니다.
최근에는 지역의 역사문화자원을 어떻게 활용할 것인지 고민하는 역사콘텐츠 분야에 비중을 늘리고 있습니다.
졸업생의 취업도 시군이나 박물관의 학예사, 연구재단, 문화센터 등 우리 지역과 연계되는 경우가 많습니다.